陜西省經(jīng)過10年努力，在中小學(xué)“三級三類”骨干教師體系建設(shè)取得階段性豐碩成果的基礎(chǔ)上，3月15日在陜西師范大學(xué)啟動陜西省基礎(chǔ)教育名師名家培育行動計劃，該計劃旨在探索教師成長機(jī)制，造就陜西名師名家，創(chuàng)新理論實(shí)踐成果，提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，造就一批省內(nèi)有示范、國內(nèi)有影響的教育家型教師和校園長，推進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　省教育廳教師工作處處長王彬武介紹，基礎(chǔ)教育名師名家培育行動計劃將建立開放性的培育機(jī)制，不戴帽子，不設(shè)名額，通過平臺和機(jī)制建設(shè)，讓有熱情、有情懷、有思想、有成果的教師和校園長不斷涌現(xiàn)，在各種任務(wù)機(jī)會中展示風(fēng)采風(fēng)范，在不斷學(xué)習(xí)交流中形成良好社會形象，在各種評優(yōu)樹模中脫穎而出，在理論與實(shí)踐中創(chuàng)造更多成果。培養(yǎng)造就具有陜西本土特征、全國影響、國際視野的教育家型教師、校園長。

　　同時，堅持遴選與培養(yǎng)、管理與使用相結(jié)合原則，不斷完善基礎(chǔ)教育“三級三類”教師骨干體系和“三級兩類”校(園)長骨干體系的建設(shè)，積極推進(jìn)各級教學(xué)名師及教育部新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃有機(jī)銜接，為基礎(chǔ)教育人才成長提供清晰路徑。

　　陜西省將大力弘揚(yáng)廣大教師和校園長自覺養(yǎng)成讀書治學(xué)、理論提升、開闊視野、腳踏實(shí)地的精神品格，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平。辦好陜西教師發(fā)展研究院，開展與師范類高校的合作交流，廣泛開展教師發(fā)展研究，推進(jìn)本碩博教育學(xué)科高水平教師一體化培養(yǎng)，開展教育智庫建設(shè)。支持優(yōu)秀教師及校(園)長圍繞基礎(chǔ)教育改革發(fā)展熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)任務(wù)，聚焦和關(guān)注“雙減”政策、思政課程、高考改革、評價改革、課堂革命等基礎(chǔ)教育重大改革問題，爭取國家級研發(fā)課題。設(shè)立省級重點(diǎn)課題的研發(fā)項目，委托專項基礎(chǔ)教育改革研究課題，開展教育教學(xué)改革理論實(shí)踐探索。

　　據(jù)介紹，通過十年多的不懈努力，我省中小學(xué)“三級三類”骨干教師建設(shè)取得階段性豐碩成果。截至目前，我省基礎(chǔ)教育教師隊伍中有國家“萬人計劃”教學(xué)名師5人，教育部領(lǐng)航工程名師名校長10人，教育部“雙名計劃”12人；省級骨干教師達(dá)到1.36萬人，市級骨干教師2.36萬人，縣級骨干教師5.36萬人；累計培養(yǎng)命名中小學(xué)省級教學(xué)能手9369人、學(xué)科帶頭人1646人、教學(xué)名師378人，評定中小學(xué)高級教師633人，特級教師1648人，“三級三類”骨干教師不斷壯大，加上骨干教師通過校本研修、送培下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，建立名師工作室(267個)、省級學(xué)科帶頭人工作坊(1646個)、省級教學(xué)能手工作站(565個)。

　　記者在啟動儀式現(xiàn)場了解到，我省目前有6位教師和6位校長入選“教育部名師名校長培養(yǎng)對象”，入選名師培養(yǎng)對象的是：西安高新第一中學(xué)李翔、西安高新第五小學(xué)張靜、西安市未央?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校李婷、西安市第八保育院王昆、咸陽市旬邑縣中學(xué)杜海洋、銅川市第五中學(xué)閆妍；入選名校長培養(yǎng)對象的是：陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)馮軍、神木市第十一中學(xué)劉雪松、渭南市臨渭區(qū)渭南小學(xué)郗莉、榆林高新區(qū)第四小學(xué)莊孝成、陜西學(xué)前師范學(xué)院附屬幼兒園李媛、空軍軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院幼兒園李娟。

責(zé)任編輯：梅鐿瀧