舊報(bào)紙、塑料瓶蓋、舊光盤(pán)……這些不起眼的廢舊物品“搖身一變”，成了兼具時(shí)尚感與藝術(shù)性的“潮服”。5月20日，西安市碑林區(qū)鐵五小學(xué)學(xué)生打造的“綠水青山我守護(hù)”環(huán)保時(shí)裝秀亮相，讓學(xué)生們體驗(yàn)“變廢為寶”的樂(lè)趣。

　　伴隨動(dòng)感的音樂(lè)聲，學(xué)生們化身“環(huán)保小模特”，以專(zhuān)業(yè)臺(tái)步展示著身上的環(huán)保時(shí)裝，詮釋環(huán)保宣言。通過(guò)學(xué)生們的奇思妙想，廢舊報(bào)紙制作的漢服披風(fēng)，塑料瓶蓋拼成海洋生態(tài)圖譜，廢棄光盤(pán)拼接的生態(tài)盔甲，生動(dòng)詮釋“零廢棄”設(shè)計(jì)理念。一件件“精美”的創(chuàng)意之作，將科學(xué)環(huán)保制作與勞動(dòng)教育巧妙融合，讓大家對(duì)廢物循環(huán)利用的理念在心中生根發(fā)芽。

　　舞臺(tái)上的身影或優(yōu)雅靈動(dòng)，或俏皮可愛(ài)，或英姿颯爽，每個(gè)轉(zhuǎn)身與微笑都迸發(fā)著自信光芒。觀眾席掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏，環(huán)保理念在精彩的藝術(shù)展演中打動(dòng)人心。這場(chǎng)時(shí)裝秀不僅僅是一次創(chuàng)意展示，更是一堂生動(dòng)的生態(tài)保護(hù)實(shí)踐課。

　　鐵五小學(xué)校長(zhǎng)王健介紹，該校連續(xù)七年將環(huán)保時(shí)裝秀納入校本課程，通過(guò)建立服裝材料溯源系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)教育成效量化評(píng)估�；顒�(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“環(huán)保在身邊”的認(rèn)知，培育兼具環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代少年，同時(shí)以“小手拉大手”模式帶動(dòng)家庭環(huán)保實(shí)踐。(完)

責(zé)任編輯：王雨蜻