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　　中新社北京8月24日電 (記者 高凱 孫自法)中國(guó)教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長(zhǎng)雷朝滋24日在北京介紹，2012年到2021年，中國(guó)高校專(zhuān)利申請(qǐng)量從10.6萬(wàn)項(xiàng)增加到36.7萬(wàn)項(xiàng)，增幅達(dá)到246.2%，專(zhuān)利授權(quán)量從6.9萬(wàn)項(xiàng)增加到30.8萬(wàn)項(xiàng)，增幅達(dá)到346.4%。

　　中國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局當(dāng)天在北京舉行8月例行新聞發(fā)布會(huì)，雷朝滋介紹高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作成效。

　　他表示，目前教育部已與國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同認(rèn)定了30家國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范高校、80家國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校以及三批次高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，推動(dòng)高校將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作納入重要議事日程，建立校內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)人員配備，切實(shí)加大政策支持、資金投入和條件保障力度。目前已有北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等高校自主設(shè)置了近50個(gè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科，超過(guò)100所高校開(kāi)設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科專(zhuān)業(yè)，在校本科生1.2萬(wàn)余人。

　　他指出，2012年到2021年，高校專(zhuān)利申請(qǐng)量從10.6萬(wàn)項(xiàng)增加到36.7萬(wàn)項(xiàng)，增幅達(dá)到246.2%，專(zhuān)利授權(quán)量從6.9萬(wàn)項(xiàng)增加到30.8萬(wàn)項(xiàng)，增幅達(dá)到346.4%，授權(quán)率從65.1%提高到83.9%；高校專(zhuān)利所有權(quán)轉(zhuǎn)讓及許可從2012年的2357項(xiàng)增長(zhǎng)到2021年的15000多項(xiàng)，增長(zhǎng)了5.5倍，專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓金額從2012年的8.2億元(人民幣，下同)增長(zhǎng)到2021年的88.9億元，增幅接近十倍，不僅實(shí)現(xiàn)了量的增長(zhǎng)，也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的提升。

　　雷朝滋表示，科技成果轉(zhuǎn)化是近些年科技創(chuàng)新工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。近年來(lái)，教育部重點(diǎn)從“提升成果質(zhì)量”和“加強(qiáng)政策激勵(lì)”兩大因素著手，加快推動(dòng)高�？萍汲晒�向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

　　他介紹，近年來(lái)，教育部大力推動(dòng)“轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、提質(zhì)量”攻堅(jiān)行動(dòng)，引導(dǎo)高校真正做到基礎(chǔ)研究要真有發(fā)現(xiàn)，技術(shù)創(chuàng)新要真解決問(wèn)題，成果轉(zhuǎn)化要真有效果。此外，加大成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)科研人員積極性。目前，高校普遍將獎(jiǎng)勵(lì)比例提高至70%，部分高校獎(jiǎng)勵(lì)比例達(dá)到90%以上。(完)

　　責(zé)任編輯：李一璠